據(jù)同心苑 談履職、述民生
訴情懷、話(huà)期待
今天上午
省政協(xié)十二屆四次會(huì)議開(kāi)幕前
“委員通道”集中采訪活動(dòng)
正式開(kāi)啟
6位來(lái)自
各個(gè)界別、不同行業(yè)的
省政協(xié)委員走上通道
圍繞大家關(guān)心的熱點(diǎn)
接受記者提問(wèn)
聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)了啥
記者：現(xiàn)在圍繞中學(xué)生的教育問(wèn)題，社會(huì)上討論很多，家長(zhǎng)們也有一些焦慮。您作為一名教育界委員，認(rèn)為在中學(xué)生的成長(zhǎng)中，需要培養(yǎng)和關(guān)注什么呢？
蔡小雄：我先向大家分享一個(gè)故事：一位語(yǔ)文老師在丹桂飄香之際，問(wèn)班里學(xué)生有沒(méi)有去賞桂，好多學(xué)生說(shuō)沒(méi)有；他又問(wèn)桂花有幾片花瓣，結(jié)果全班竟無(wú)一人知道，這讓他很感慨。
我也很感慨。我們的學(xué)生不能兩耳不聞窗外事，應(yīng)該用心體驗(yàn)生活的美好，并且把目光投向更廣闊的世界。
所以，我要說(shuō)的是：教育需要培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和家國(guó)情懷。
有知識(shí)不等于有文化，文化產(chǎn)生于對(duì)人文精神的觸摸和感悟，而人文精神的背后則是家國(guó)情懷。
青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，心智逐漸健全，思維進(jìn)入活躍狀態(tài)，最需要精心引導(dǎo)和栽培。首先要培養(yǎng)的就是學(xué)生的家國(guó)情懷，把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)，把家國(guó)情懷作為青少年的立身修德之本和成長(zhǎng)成才之基。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負(fù)初心”，我們希望青少年能夠在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，成為接過(guò)歷史接力棒的主力軍。也希望社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)等各方面都能夠少一份浮躁、多一份包容，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康的氛圍，把家國(guó)情懷注入他們的靈魂深處，轉(zhuǎn)化為做人的品質(zhì)和理念，內(nèi)化為成長(zhǎng)氣質(zhì)和修養(yǎng)。
最后，我想說(shuō)的是，美好的校園，應(yīng)該是能夠看得見(jiàn)光、望得見(jiàn)天、記得住成長(zhǎng)初心的地方；是一個(gè)畢業(yè)了許多年都會(huì)回來(lái)尋找青春夢(mèng)想的地方；也是在自己一生最重要的時(shí)刻，拍婚紗照都要選擇的地方。
讓我們共同努力。
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