據(jù)同心苑 政府工作報告提出建設(shè)數(shù)字中國。浙江正在全面推進數(shù)字化改革,“數(shù)字浙江”建設(shè)邁入新階段。
當數(shù)字化與鄉(xiāng)村相遇,會擦出怎樣的火花?“數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),將全方位賦能鄉(xiāng)村振興。”住浙全國政協(xié)委員、浙江工業(yè)大學正校長級干部盛頌恩說。
在盛頌恩看來,數(shù)字鄉(xiāng)村既是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向,也是數(shù)字中國建設(shè)的重要內(nèi)容。數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)將融入鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)保護、教育文化、基層治理和百姓生活等各領(lǐng)域。
作為教育界的政協(xié)委員,盛頌恩特別看重數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)給鄉(xiāng)村教育帶來的現(xiàn)實意義。
盛頌恩在基層調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn),一些地區(qū)的農(nóng)村義務教育尚存在師資能力不足、優(yōu)質(zhì)生源有所流失、信息化基礎(chǔ)較為薄弱等問題。他認為,通過數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),大力推進鄉(xiāng)村“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,可以將城市優(yōu)質(zhì)教學資源通過數(shù)字化技術(shù)手段下沉到鄉(xiāng)村,為鄉(xiāng)村教師、學生提供精準指導和培訓。這是提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量、培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才的有效途徑。
盛頌恩認為,接下來的數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)可以重點關(guān)注兩方面:一方面,要做好鄉(xiāng)村數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大高速網(wǎng)絡(luò)、5G設(shè)施等硬件投入,搭建起鄉(xiāng)村與城市優(yōu)質(zhì)學校辦學資源共建共享平臺。另一方面,要用好大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)手段,提升農(nóng)民數(shù)字化素養(yǎng),培養(yǎng)新型農(nóng)民。
“數(shù)字技術(shù)進來了,鄉(xiāng)村教育起來了,年輕人才留住了,鄉(xiāng)村便有更美好未來。”盛頌恩說。
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