據(jù)浙江日報 “癸丑之三月晦，自寧海出西門。云散日朗，人意山光，俱有喜態(tài)。三十里，至梁隍山。聞此地於菟夾道，月傷數(shù)十人，遂止宿……”還記得徐霞客這篇膾炙人口的《游天臺山日記》嗎？
這幾日，全國政協(xié)委員、杭州市政協(xié)副主席趙光育在小組發(fā)言時提出一個建議：讓《游天臺山日記》進(jìn)中學(xué)語文教材，弘揚(yáng)徐霞客精神，迎接大眾旅游時代。
他說，李克強(qiáng)總理在去年的政府工作報告中指出，迎接正在興起的大眾旅游時代。大眾旅游時代需要普及旅游文化，中學(xué)語文教材，是普及旅游文化的有效途徑。《徐霞客游記》是歷史上最有代表性的旅游文化作品，《游天臺山日記》則是其開篇之作，也是其成名作和代表作。“中國旅游日”就以《游天臺山日記》記載的第一個日子即開篇日5月19日而確定的。因此，讓《游天臺山日記》進(jìn)中學(xué)語文教材，具有特殊的意義和價值。
徐霞客是我國明代著名的地理學(xué)家、我國歷史上最偉大的旅行家，被尊稱為“游圣”。他經(jīng)30年考察撰寫而成的60萬字《徐霞客游記》，既是系統(tǒng)考察祖國地貌地質(zhì)的地理名著，又是描繪中華風(fēng)景資源的旅游巨篇，還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作，堪稱“千古奇書”。
在趙光育委員看來，《游天臺山日記》進(jìn)中學(xué)教材，是一件兼具歷史價值、旅游價值、科考價值、教育價值的好事。如今，大眾旅游時代已經(jīng)到來，更多旅游名篇佳作進(jìn)教材，能夠提高學(xué)生及全民的旅游意識，推動旅游業(yè)更好更快發(fā)展。
教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“教材選文要具有典范性，文質(zhì)兼美，富有文化內(nèi)涵和時代氣息，題材、體裁、風(fēng)格豐富多樣，難易適度，適合學(xué)生學(xué)習(xí)”。趙光育委員認(rèn)為，《游天臺山日記》完全符合上述要求，它能讓學(xué)生更加了解那些珍貴的歷史文化，了解祖國的地理環(huán)境，記住徐霞客這一歷史人物和《徐霞客游記》這部歷史佳作。
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